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Estagiário(a) de História - Anos Finais e Ensino Médio - ABV

Descrição da vaga

A Escola Lourenço Castanho está em busca de uma pessoa estagiária de História que tenha interesse em crescer e aprender em um ambiente escolar engajado, colaborativo e comprometido com a formação integral dos estudantes.

Somos reconhecidos por nossa proposta humanista, aliada à busca constante por rigor acadêmico. Nossa equipe de educadores atua de forma integrada e o(a) estagiário(a) tem um papel essencial para garantir que as aulas e os projetos ocorram com qualidade, organização e acolhimento.

Responsabilidades e atribuições

  • Apoiar o(a) professor(a) regente nas aulas de História para os Anos Finais do Ensino Fundamental
  • Produzir materiais e acompanhar estudantes com deficiência ou dificuldades de aprendizagem
  • Auxiliar e lecionar aulas de reforço e tutorias
  • Substituir o professor em caso de falta imprevista
  • Participar de projetos interdisciplinares e saídas pedagógicas
  • Contribuir com a organização geral das rotinas escolares (espaços, materiais, horários)

Requisitos e qualificações

  • Ter vivência anterior com crianças ou adolescentes é um diferencial
  • Participação em projetos de iniciação científica ou extensão universitária em educação, História crítica ou socioambiental será valorizada

Informações adicionais

  • Organização pessoal e compromisso com prazos
  • Cursando graduação em História
  • Boa comunicação escrita e oral
  • Facilidade com ferramentas do Google Workspace (Drive, Docs, Slides)
  • Interesse genuíno por educação

Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Analise de Currículo
  3. Etapa 3: Entrevista
  4. Etapa 4: Contratação

Escola Lourenço Castanho - Alto da Boa Vista

A Lourenço Castanho possui uma série de iniciativas que fazem parte da nossa proposta “LC Global School”, para que os nossos alunos atinjam os mais altos níveis de proficiência em inglês, com foco no desenvolvimento de competências e habilidades. Somos uma escola conectada com o mundo.

Por meio de outros idiomas, propiciamos acesso a diferentes perspectivas, discursos e narrativas. Os alunos constroem conhecimento e transitam por diferentes contextos.